小学生elementary school
指導内容：思考力重視の国語（作文・読解）・中学準備英語・算数／英検・漢検・数検対策
進学実績：日比谷・戸山・青山・両国・小山台・白鴎など都立上位校へ多数
お問い合わせ：03-5736-4480（糀谷校）・03-5493-8246（梅屋敷校）
啓修ゼミナールは小・中の間に学習基盤を固め、大学受験で大きく飛躍する受験塾・個別塾です！
小学生・遅くとも中１・中２から始めた生徒が中３で日比谷・戸山・青山・駒場・国際・新宿・両国・小山台・白鴎などの高校に合格しました！啓修ゼミナールでは中学受験はせずに区立中に進学し、中３での高校受験をお考えの方ほど早期からの通塾をお勧めしています。小４～小６の間に子どもたちの「考える力」に差が出てきます。その時期にしっかりした基礎を固めていくことで中１～中３での志望校合格へ向けた学習に余裕を持って対応することが可能になるからです。私立難関校・都立独自入試校に合格した生徒のほとんどが小学生・中１・中２の早い時期に通塾を開始した生徒です。
過去通学小学校
出雲小・大森第一小・大森第三小・開桜小・大森第四小・蒲田小・糀谷小・東糀谷小・北糀谷小・新宿小・高畑小・東蒲小・都南小・萩中小・中萩中小・南蒲小・道塚小・中富小・六郷小・東六郷小・西六郷小・南六郷小、仲六郷小他
啓修ゼミナールは小学生に約束します！
①思考力重視
本来追求しなければならない「ゆとり」ある時間に主眼を置き、学習内容の削減で「ゆとり」を生むのではなく、教科の好奇心を掻き立てる豊かなアプローチで学習に「ゆとり」を生みます。
②自己表現力育成
自己表現の基礎として国語・英語を考え、①読むこと②分かること③書くこと④伝えることをカリキュラムの中心要素とします。「作文学習」などの能動的な授業で自己表現力を高めます。
③総合力を伸ばす英検・漢検・数検
本来子供たちが誰でも持っている知的好奇心を伸ばすために、「英検・漢検・数検」を塾内で実施し、興味ある教科を更に伸ばす指導を実現しています。
啓修ゼミナールはココが違う！：作文力・思考力養成
国語の読解力を養うには日頃から活字に慣れ親しむことが必要です。そしてそれが自主的な読書の習慣につながり、読解力の向上にもつながっていきます。作文指導や読書感想発表会などを通じて、「読む力」「書く力」「考える力」を養い、そしてそれらの集大成としての「自己表現力」を育成していきます。
■作文力・小論文構成力養成
啓修ゼミナールでは小学国語の年間カリキュラムの中に作文学習を取り入れています。書く力をつける『作文力養成講座』、論理的な思考を鍛える『小論文構成力養成講座』を実施しています。
■作文・小論文発表会
啓修ゼミナールの書く力をつける『作文力養成講座』、論理的な思考を鍛える『小論文構成力養成講座』で同学年の友人が書いた作文・小論文を数多く聞くことによって、自分自身の視点や表現が広がり、今後の参考にすることができます。また、他者の前で発表することで自己表現力を磨きます。
啓修ゼミナールはココが違う！：中学準備のための小学英語
■中学準備のための小学英語（小４～５対象）
新学習指導要領に基づき、公立小学校の小４～小５「英語学習」が必修となりました。小学校の授業では、文部科学省が発行する英語教材を使用して学習します。中学校の教科書と違う点は、コミュニケーション中心の内容となっているところです。啓修ゼミナールではこのような状況に対応し、小学校の教材に対応しながら、中学入学後の高得点を目指す学習塾ならではの指導体制をとっています。
①小６は大田区の教科書に対応し中１での成績上位を目指す！
啓修ゼミナールの小６で使用するテキストは、大田区の中１教科書とその教科書に完全対応した中１用演習教材です。
②「読む」「書く」を習得させて中学入学後の高得点を目指す！
英語に慣れ親しむだけでは効果的な中学生への準備とはいえません。啓修ゼミナールの小学生英語は、小学校での英語教材での学習を活かしつつ、学習塾でさらに伸ばし、中学校での「英語力」を培っていくための授業です。「聞く」「話す」だけでなく、「読む」「書く」という４つの技能を習得させて、中学英語につながる確かな学力を養成します。さらには、文法のパターン練習や文章の読み取りを通して、小６までに中学１年生履修範囲の約７割の内容を学習します。
啓修ゼミナールはココが違う！：漢検・数検・英検・学力テスト
■小学生から漢検・数検・英検にチャレンジ！
生徒一人ひとりの学習意欲を向上させるために、小学生の目標として英語検定・数学検定・漢字検定の受検をお勧めしています。子どもたちが具体的な目標をもち、自らの努力の積み重ねによって、一つひとつクリアしていく喜びを大切に考えています。
■大手塾は塾内テストの限られた分母で予想し、合格可能性を見誤りがちです。啓修ゼミナールは違います。小４～中３まで「Ⅴもぎ」の東京都内偏差値で判定しているので精度が異なります。
都内小学生の中での自分の位置を知る学力テストを年４回実施します。小学４～中３は東京都シェア独占の『Vもぎ』の学力テストで生徒一人ひとりの学力診断をしながら基礎学力を定着させていきます。その時の東京都全体での自分の学力をきちんと把握すると同時に、コンピューターによる弱点分析によって、今後の学習プランを考える手立てにもなります。ご家庭との連携・生徒面談で効果的な対策を提案します。
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